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我,方一凡,成为高考状元之后 第22章 我摆证据和你们辩论

方一凡自然是没有慌张,对于这个问题他早就想到了在他那个地球,第1次有人提出质疑的时候,也是面临许多人的辩驳。

在他那个世界有一个人叫做胡适,他和另外一个人俞平伯就提出了红楼梦后40回与前80回在艺术系和思想性的不相符,并大胆猜测了后40回的续写之人,引起了轩然大波。

只有将地球那个世界所有人都知道真相揭秘出来,这才是对曹雪芹先生的尊重,也是对红楼梦这部著作的尊重。

他就坦然的说,“我没有说高鹗是跟曹雪芹一起创作红楼梦,我的观点是红楼梦因为种种不明的原因,80回以后的原稿遗失了,高鹗作为红楼梦的追捧者,续写了40回。”

宋玲叫道,“这不可能。”

质疑的教授说“这没有根据。”

高大的学生说“你怎么能够这样胡说?”

方一凡说“不是没有根据,其实是有根据的,只不过大家先入为主,谁都没有注意到,所以遗漏了很眼前的许多东西,我现在要做的就是帮大家睁开眼,看一看原来大家早应该看到的和发现的事情。”

他点开电脑上的一个网页,进入他的邮箱,然后点开里面的一个PPT演示文档。

他说“大家能看见吧,我这里有一首诗,当然不是我写的,而是清代杰出诗人、诗论家、著名书画家张问陶所作,这首诗叫《赠高兰墅同年》,嗯,这首诗的内容其实并不重要,写的一般,性也不高,重要的是诗的自注,你们看下面那一行明确写着——传奇楼梦》八十回以后俱兰墅所补。”

这是资料,都是他找出来的。

高大的学生声音洪亮,他说“80回以后俱兰墅所补,这能说明什么?”

方一凡说,“这首诗虽然很没有名气,甚至连现今这么发达的网络搜索引擎上都搜不到,只能在某些文献图书馆里能找到一点资料,但是我想提醒大家,千万别小看这个资料,对研究楼梦》来说,这首诗实在太珍贵了,兰墅是谁?就是高鹗,字兰墅,清代诗人张问陶已经告诉我们了,楼梦》八十回后都是高鹗所补”

宋玲思考了一下就摇头说“这个补的意思有很多,遗失了,又找到了,可以叫做补,缺字缺页,填齐贯通,也可以叫做补;这里补的意思都类似于补丁,,什么都说明不了。”

其他教授听到宋玲的回答都觉得解释的合情合理。

方一凡微微一笑说,“我相信这首诗我不是第一个看到的,我也相信在古代或当代现代也是有极少数人发现过的,但是大家无一例外,都是和这位宋同学一个看法,然后得出了一个是高鹗整理和保存楼梦》的,但是你们想过没有?这个补其实还有一个意思,那就是——补全”

那个高大的学长说“刚才你说不要狡辩,你现在明明是在狡辩,你这样有意思吗?”

宋玲也表示无语。

裴教授他们也表示无语。

方一凡继续说“而且在我分析,也根据一些相关资料和记载,如果真像大家所说的,高鹗只是在做补丁,的工作,可整理楼梦》的可不止一个人吧?那为什么偏偏只给高鹗的诗上加注了俱是高鹗所补?为什么要用‘俱,?全都是他一个人整理的?没有其他人什么事儿?不说别人,我想问程伟元呢?跟高鹗一起的程伟元去哪儿了?呵呵,这显然是不合理的,也不符合资料的,所以这个补字的意义就是补全,是续写的意思,而且是他一个人续写的”

裴教授微微至今却心里不停的点头,觉得方一凡的观点和分析方法有点新奇。

李春香跟其他的年轻讲师在听的,一愣一愣的。

马教授和吴校长倒是暗暗吸了一口气。

高大的学长还是不同意,他马上提出疑问说,“就算您分析的对,可谁又能证明这个清代诗人就真的知道真相?退一万步讲,没准是张问陶道听途说来的,以为是这样,于是也没有考证就直接加上了这个注,这都是有可能的。”

年轻讲师又纷纷点头觉得这个疑问“有道理呀,这个前代诗人是谁呀?大家都没听说过那么说的话,靠谱吗?”

方一凡微微一笑说道点开了下一个页面,进入下一张演示文稿,他说“你们觉得张问陶是道听途出来的,那么你们请看一下大家看,这是一首张问陶悼念妹妹的诗,这里也有一个小注:妹适汉军高氏,意思是说,他妹妹生前嫁给了一个姓高的汉军,,所以我大胆的推断一下,这个高鹗其实很有可能就是张问陶的妹夫”

裴教授等人惊愕不已。

方一凡侃侃而谈说,“如果真是如此,那么诗人张问陶对于自己妹夫的成就,又怎么会不知道?何谈道听途说?所以他说的话是相当可信的”

不过他话也没说满。

“当然,因为资料有限,张问陶和高鹗到底是不是亲戚关系,还不足以盖棺定论,出于学术严谨的观念,我的这些只算推断,只是给大家一个新角度。”

宋玲和那个高大的学长不说话了。

年轻讲师还有反对,教授也不说话了。

他们竟然发现他们居然反驳不了,因为跟方一凡一样,在高鹗这个问题上,他们也拿不出任何证据和文献资料证明。

缓了一回,宋玲说“对不起你的观点我还是接受不了,后40回如果是高鹗所住的,证据依旧不足以说明问题,资料太少凭空想象太多,而且高鹗就是个负责整理的人,也不具备些红楼梦的文学素养,他不可能去写的这么好。”

方一凡摇摇手指说,“这位学姐,那你就大错特错了。高鹗是具备续写楼梦》的素养和条件的,而且在那个时代,我认为也只有高鹗具备呵呵,大家别这样看着我,你们对高鹗的了解可能不够,多半只是知道他是一个整理者,却不知道他的其他背景,如果大家不相信,好,上面我是从资料的角度上论证。但是,在我说之前,我得问一下裴教授,裴教授,可以问你一个问题吗?”

裴教授说“那你说吧,我知道的,我就回答。”



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