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我的出租屋,被校花占用了 第十章 我是托的托(求收藏、求花花)

苏杰的话把吴凯的魂都快吓掉了。

“上什么网,我从来不上网~~~”

那个年代,学生上网吧可是属于找死行为。

而且当着电视台,教导处主任喊吴凯上网简直就是推他入火坑啊。

可是这家伙用苏杰的钱打cs的时候,喊的可比谁都大声。

苏杰没冤枉他。

看到吴凯的惊恐和主任满头汗苏杰觉得玩笑开得差不多了。

“你不说要去查关于曹雪芹的生平资料,好准备写红楼梦的赏析吗?”

“啊~~~对,是这样的。”吴凯很会顺杆爬,一听是去查学习资料可高兴坏了。

女主持人感到很惊喜:“同学,你们高三学习应该很紧张才对,还有时间阅读品鉴红楼梦?”

吴凯大脑一片空白,一时不知道该谢些什么。

苏杰继续数道:“吴凯同学是我们学校的红楼梦大师,他自己还写了一本10万字的评价摘抄,学习非常刻苦啊~~~”

苏杰的话让主任感觉欣慰。

不由地给吴凯竖起大拇指。

“我找你当托,你还找了个自己的托,你比我还厉害~~~以后长大了这个位置我要传给你!”

吴凯此刻却满脸黑线:“10w字~~~!”

女主持人兴奋不已,她正愁这采访看上去无聊呢。

现在遇到个奇特的中学生,竟然喜欢研究红楼梦,当然要加大报道力度。

“主任,咱们第一高中还真是藏龙卧虎啊!”

主任摸了一把自己锃光瓦亮的地中海,满意地笑了。

女主持人接着问:“你们去网吧查资料,这种行为学校不会干预吗?”

这是个有点钓鱼的问题,其实就是把当时大家对上网的偏见给挑明了。

翻译翻译就是让孩子们说说学校对上网的态度。

如果说学校不管,那就是放纵。

如果学校管,又会说打击孩子的积极性。

吴凯已经完全晕了。

主任也感到如芒在背,整个人都不好了。

心中想道:“这记者怕不是派来阴我的吧~~~”

苏杰却已经驾轻就熟,处理这种场面小儿科一样。

“记者同志,你觉得学生就应该天天看书,封闭自己吗?”

他把问题还给了那名记者。

“这……当然不是了。”

对呀,这都2000年新时代了,未来是互联网的时代,我们这些孩子当然要与时俱进,把住时代的脉搏,未来才不会被淘汰!

这话说的正是冠冕堂皇,把女记者都给忽悠瘸了。

“嗯,对对对。”

“学校在这方面是很有眼光的,一方面我们有微机室,因为机器不够,也会鼓励同学们上网学习,只要控制好时间,做好内容筛选,互联网是最好的老师。”

“对不对主任?”苏杰看向主任。

主任此时急的满脸通红。

可是他的反应却是极快的。

“对,我们学校与时俱进,不会被陈腐的观点左右,我们鼓励孩子拥抱互联网,做互联网的主人,好好学习天天向上早就不是闭门苦读的时代了。”

主任到底是主任,扯高调比苏杰还要厉害几分。

女主持人此时也不得不拍手叫好。

“太棒了,今天来到一中,我感觉到了新时代的气息,这位同学你叫什么名字?”

女主持人直接看向苏杰,吴凯在旁边变成了大哑巴。

好像也没人在乎他。

“我叫苏杰,高三二班的小透明,大家不用关注我,我只是想好好学习,未来建设祖国!”

苏杰的话让女记者眼前一亮。

她打定主意,这男孩的镜头一帧都不会减掉,全部留下来。

这节目大家肯定爱看,一定会火爆的。

“好的,谢谢你同学。主任,咱们再去看看别的地方吧。”

主任此刻洋洋得意,他刚才的高光表现可谓点睛之笔。

苏杰的话不仅没让他难堪,还让学校增光不少。

仔细想想年底的奖金估计会更丰厚,在校长面前也更有光了。

他给了苏杰一个赞许的眼神。

然后带着记者离开了。

接下来就是吴凯发飙。

“苏杰,你干嘛?”

“采访啊?怎么了我不能说话?”

“你干嘛抢我风头?”

“喂,大哥,我都要走,人家留我的好不好?”苏杰面带微笑,看着无可奈何的吴凯心中非常解恨。

“你个白眼狼王八蛋,有机会老子还会折腾你!”

吴凯无话可说,他总不能大喊,我和主任商量好了,我是他的托吧。

这时候主任突然折返回来。

“吴凯,你那个10w字的红楼梦解析记得下个礼拜交过来,电视台要看一看。”

“还有你,苏杰对吧。小伙子不错,有前途!”

主任拍了拍苏杰的肩膀,心满意足的走了。

苏杰也赶紧溜了。

只留下吴凯待在原地,此刻想死的心都有。

10w字,他从哪变出来啊~~~



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