校园里，似乎永远都是一个拼博上进、温雅读书的地方……但，谁又知道，校园里在我们看不到的地方，黑色的火焰正在燃烧……天堂里的花是美丽的，地狱的呢？
我们的眼睛，可以看见星河、可以看见银河系、可以看见宇宙，却看不见一个地方从地狱漏出的黑色的火焰……
花儿开了，草绿了。
对，春天来了。
冬天走了，给有些人留下了寒冷；秋天过了，给有些人留下乐忙碌；夏天，给人们留下了炎热；春天呢？
留下了恐惧……
（一）案件
某高中学校，一座楼上第二楼的第三个窗户外面吊着一个东西……
周校长跑了出来，喘气的说：“人……吊着……一……一个……人……他……他……他是……”然后全校园乱了……后面的听不清楚了……
树绿了，花儿开了。草绿了。
某个父母没孩子了。
某个情侣被拆散了。
……
警察来了，立即封索了现场……
校长被传唤去了公安局……
关于这个学校的事件，一位家长这样说：“这个校长，也是贪污，怪不得对我们这么好，还保证一定会教好孩子……表面一套，背后一套。就她这样，我看不行……”
因影响恶劣，此消息被封索了，对外宣称：此学校因有人举报校长贪污，正在调查中……
案件很迷茫，谁又是凶手呢？周校长成了第一嫌疑人……因为她是那个男孩的母亲，周茹。她的儿子名为李亮，她的丈夫名为李岩……他的女朋友名为辛馨……她，辛馨是他李亮的最好的……额……女朋友……因为他们已经做过了爱，所以他们也，是定的目标要结婚……
没做过爱的爱，不是真正的爱。
所以她，辛馨目前排除了嫌疑……
但是他的母亲，因要压下热度，所以……
辛馨，并不知道，他已死……因为她在见到吊着是他的时候，已经吓到失忆了……
短暂性失忆，可以有什么方法找回这一段记忆吗？
当然有……是……催……眠……
对，就是……呃……催……眠……
催眠就是把一部分意识交给了催眠师，梦境与外界因素有关，比如：你睡觉的时候突然冷了，做的梦与没盖好被子、在风中等等这一类有关；在被催眠时需要催眠师的引导；而催眠师需要分析，以便正确的引导……
与睡觉不同的是，睡觉时不会交出那一部分意识……
他的父亲要她想起那段记忆……
（二）催眠
来到催眠心理店时，一个人对她的父亲说了些话，父亲走过来对坐在沙发上的女孩说：“乖，女儿，这次怪爸爸，爸爸知道你害怕，谁叫爸爸是警察？爸爸对不起你，爸爸一定把你男朋友的事情查清楚……”
辛馨：“爸爸，我相信你，在你的心中早恋才是与人的正常关系，爸爸我相信你”
“爸爸，也相信你能战胜恐惧……”
然后，一个人把辛馨领到了书房……
“我数到3你将进入那一天……”
“1……”
“2……”
“3……”
“你在哪里？”
“我……在……楼……前……”
“你看见了什么……”
“我……看见一个……模糊的……人影……在杀……另一个……呃……人”
“不，不要”
她突然身体一直抽触着……
“怎么了”催眠师大喊。
她流着眼泪说“杀的……正是……李亮……”
“好，我数到1，你将醒来，并将一切都忘掉……”
“不，我……不……要忘掉……”
“好”
“我数到1……你将醒来……”
“3……”
“2……”
“1……”
她的眼睛睁开了，在地上大哭……
催眠师的搭裆把他叫到了客厅里，对他说道：“有没有一种可能，她看到了凶手？”
催眠师：“怎么说？”
他的搭裆：“模糊的人影，表示她在努力的看清楚……。抽触，有没有可能他不仅看到了那个李亮，还看到了凶手，是所有人都意想不到的人……所以她抽触着，其实是她在哭着……”
催眠师：“你说什么？
所有的人都意想不到的人？那按这样说……双方的父母就被排除嫌疑了……”
“对，凶手的确不是双方的父母……”辛馨的父亲说。
催眠师的搭裆说：“那离我姐有什么关系？”
“你姐是……”
“校长”
“无可奋告，我让你们两个知道这件事，上级已经披评我了……”辛馨的父亲说，“但是我敢保证，她现在很安全。”
天堂里的光是美丽的，那地狱的呢？
辛馨究境看到了什么？让她感到了无助的哭……
（三）校园文化
她的父亲为着此案发愁着，突然在学校里查到了些蛛丝马迹，李亮的好兄弟（好朋友），王宾，到扎住在校园的警察说到：“他惹了许多的……呃……黑恶……势力……”
“你说什么？”
校园里有两大种文化，其中之一就是，黑邦文化……
它是由一些关系较好的……呃……朋友组成，互相呼兄道弟；互相称呼，兄弟……
因为他惹了许多人，他还是住宿生……所以经常有人到他的宿舍来找他……
“你叫什么名字”
“我叫王宾，是他的好朋友……”
“你怎么知道，他惹了黑邦……”
“我和他是同一宿舍的，每天都有人来找他……”
“好，我们会好好的查清楚……”
在校园里问学生，得到了线索……经常到李亮宿舍里来的一群人，有十几个；都是由一个叫，赵英的人叫来的……
对，他们就是一个黑恶势力团体；这些团体的宗旨是：一个人都不许受到伤害……
如果受到伤害，那就全员出动……
校园里还有一种文化；就是，厕所文化……
如果有人在人不拥挤（不在厕所高峰期）的时候去厕所，那他就是去体验厕所文化了，也就是抽烟……
黑恶团体一般，都抽烟，谁知道他们是不是凶手？
谁也不知道……
那就从监控里查，查了并没有用处，那怎么办呢？
案件又进入了迷茫区……
前面我们知道辛馨通过催眠可能知道了凶手，那就从这里入手……
她为什么无助？
说明她有顾虑，为什么会有顾虑？
（四）意外收获
过了几天，一个人来自首了，人就是他杀的……
他就是李亮的班主任……确实意想不到，李亮他与黑恶势力有沾染，但是被他的班主任知道了……
一个校长的孩子都这样，那其他的人呢？
周校长也被放了出来，她被要求待在派出所，原因是怕凶手趁机离开……
从这看的话，看来，警察想到了是他的班主任，故让他离职不了，所以将她……
那为什么要一直绕圈子呢？
因为给犯人一个机会……
（五）善后
所有的抽烟的、黑恶势力团体已被惩处……由派出所加入档案，最后校园恢复了平静……
只有辛馨，在学校里走着走着、哭着哭着……
我的手指，为你的戒指而留……
校长将她认为干女儿，把她当作女儿看待……
唯一，伤心的是，校长与辛馨……
一起大吼：
我喜欢你！
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