上基础护理的时候我们被老师通知了今天要上实践课，我心里是满满的期待学了快一学期终于让我们接触真正的病人了期待，事实告诉我们显然我们太年轻不懂套路。
看着老师领着我们往实验室的方向走，不是应该去医院吗？怎么去实验室难道老师把病人请到了学校的实验室让我们来体验实际操作，现实告诉太天真，老师说的实际操作就我给你打针一会你给我打针，也就是两人一组相互之间练习。
“现在同学们把组分好，两人一组，今天练习的项目有量血压，数脉搏、听心率、数呼吸、静脉穿刺，一定要好好练习，特别是静脉穿刺这关系着患者会不认可你的技术。”听着老师的话我们都是信心满满快速的分好了组，我和杨阳一组，肖枫和易清一组。
“好了，现在组分好了，练习操作之前我要问几个问题，希望同学们都好好回答，这关系到你们的平时分。”老师说完随手指了一位同学“你来说一下量血压的四定是那四定”
“是定体位、定时间、定部位、定血压计。
“回答正确，你说一下脉搏的正常值是多少”
“60到100之间都是正常的。”
“现在问个难点的你，就你来回答，静脉输液的注意事项有哪些？”
“嗯，严格执行无菌操作和查对制度；根据病情需要，有计划的安排输液顺序；需长期输液者，要注意保护和合理使用静脉，一般从远端小静脉开始。我就记得这些。”
“虽然回答得不全面，也不错现在还有谁来进行下补充。”
老师的话刚落音肖枫就站了起来“老师我来，在她回答得基础上再补充几点：第一输液前应该排尽输液管及针头内空气，药液滴尽前按需要及时更换溶液瓶或拔针，严防空气栓塞。第二输液过程中应加强巡视，耐心听取病人的主诉。第三需24小时连续输液者，应每天更换输液器；我的回答完毕。”
“肖枫同学补充的非常完整，大家都要像她学习，现在就开始练习，我会在一旁查看不会的可以问我，现在错了不要紧，以后要是在临床上出来问题才叫大麻烦。”
是这样没错，老师说的很对现在错了可以纠正临床上错了可是人命关天的大事是不能开玩笑的，在这一刻我的心里充满了使命感，学习生僻的东西都充满了干劲，就像他们经常喊得撸起袖子加油干，要迎难而上克服困难，做自己的主人做生活的主人而不是让生活主导你，在那一刻我的思想好像得到了升华。
虽然我们现在连量血压都是磕磕绊绊的但我们对自己还是信心满满的开始了热火朝天的操作练习。
看着拿着血压计的杨阳我很自觉的把胳膊漏出来，开始任君处置结果刚量完血压杨阳就惊讶的说到“哎呀小萌你的血压好高啊！都到临界值了看来你平时要注意了。”
“不是吧？那你确定没量错？要不我再来量量。”肖枫说着就动手给我量了起来，量完惊呼了起来“怎么会这样现在血压又偏低了，就算是两个人量的有差别，但是这差别也太大了吧！”
“你们两个量的也太不靠谱了，我还是叫老师来给我量吧，不然啊！我是没的病都要被你们俩吓出病了。”叫来老师量的血压正常的不得了，这下我的心才放回去。
“你们知道为什么量出来的血压差距这么大吗？”听着老师的问题我们都是一头雾水仔细想想操作步骤也没错啊？这是为什么了？
看着满脸写着为什么的我们，老师给出了答案原来原来袖带过紧量出的血压就会低，袖带过松量的血压就会高了，看似简单的事情原来还有这么多技巧。为了熟练自己的技巧老师要我们多练习，数脉搏，数呼吸，测血压，一次不会就十次不会就二十次逐次累加，最后中场休息的时候就是胳膊都酸了。
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