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漫威之基因采集系统 第026章:查尔斯

第026章:查尔斯

“或许我把你带到欧洲来就是一个错误,我知道你父母死在了纳粹的手里,但是你知道的,纳粹比你想象的更加凶残,若是他们知道了你的能力,相信我,绝对会不惜一切代价,把你带走。然后把你关在实验室内,当做一个小白鼠,供他们研究。”霍华德坐在沙发上,注视着斯密尔,说道。

见到斯密尔毫无反应,霍华德叹了口气道:“虽然知道你很聪明,也许和学校的那些小家伙们,相处不来,但是!你现在要去上学了,就在纽约市,当然,你可以抗议,但是抗议无效,你必须去!”霍华德说完,就走如了飞机内的实验室内。

斯密尔耸耸肩,上学就上学吧,没想到重生了,都摆脱不了这该死的学校!

飞机的飞的很平稳,只用了七八个小时,就回到了米国境内。

落在了霍华德的私人停机坪后,已经是半夜时分了,霍华德打了个电话,瞬间就将斯密尔入学手续搞定了。

“好了,早点睡觉吧,明天你就要上学了,和你的同学相处好一点。”

霍华德打了个哈欠,便走进了卧室内。

第二天一早,便让司机将斯密尔送到纽约市的曼哈顿小学内。

米国的小学,同样是六年制。

从六岁开始上学,十二年的义务教育,十八岁便可以毕业,前往大学深造亦或者是出来工作。

六—三—三制”是米国当前最重要的学制,在米国占主导地位,城市和经济较发达的农村地区以及规模较大的学区普遍实行这种学制。

纽约的所有中小学,都是实行这种制度。

而以斯密尔的年纪,直接入学的话,便算作转学生了,直接可以插进四年级当中。

不过,以斯密尔经过超级士兵基因强化过后的体质,一目十行,超级记忆都是十分简单的事情。

米国相比华夏的教育制度不同,华夏都是全国统一教材,填鸭式的教育。

而米国则不同,米国没有全国统一规定的小学教育目标,不过米国视导和课程研究协会提出的现代小学的六项任务,具有广泛的影响。

“少爷,曼哈顿小学到了,我带您去报道。”贾维斯停下了车,扭过头对着斯密尔说道。

“麻烦你了,贾维斯。”斯密尔点点头,今年才1942年,距离美队被冰封,还有大约两三年左右的时间,也就是二战末期,而二战却是在1945年才结束。

也就是说,等到X战警:第一战的剧情开始的时候,其中跨越了约莫20年。

1942年到1962年这段时间。

斯密尔脑子里面胡思乱想着,跟在贾维斯的身后走入了一间教室内。

这间教室很宽敞,相比华夏的一个教室坐满六十个人的教室相比,这个教室约莫才二十个人,显得极为空旷。

“这是从另外学校转来的同学,查尔斯,就由你来照顾新同学。”

“好的,老师。”

斯密尔正沉浸在回忆之中,忽然听到了这么一个名字,查尔斯?

斯密尔猛然抬头,被强化的脑袋,很快就回忆起了X战警第一战的剧情,其中有一幕就是查尔斯小时候。

和现在的这个家伙,何其相似?

斯密尔走到查尔斯的身边,坐了下来。

“你好,我叫查尔斯。”查尔斯对着斯密尔伸出了一只手。

“你好,查尔斯。我叫斯密尔。”斯密尔伸手握了握查尔斯的手,查尔斯的确出生在米国纽约,但是后来因为天赋的关系,他前往了ying国牛津大学深造基因学。

而查尔斯身边,收留了魔形女,瑞雯。

同名同姓者很多,但是真的有如此巧合?斯密尔才不信,只需要获得一根查尔斯的头发就足够了。

“你似乎认识我?”查尔斯忽然问道。

斯密尔神色一怔,他心里想什么,这家伙怎么知道?

旋即想起来了查尔斯的异能,道:“你窥伺了我的思想?”

查尔斯神色也是一变,没想到这个同学,居然感知如此敏锐。

“抱歉,我不是有意的。”查尔斯连忙道歉,身为小学生,能够有多少心机,被发现了自然显得十分慌张。

“不用怕,我们是同类人。”斯密尔一抬手,钢尺在他的手心旋转起来。

查尔斯惊讶的看着斯密尔,眼中更显得的亲切。

“天呐,我还以为,只有我有这种能力,真是太好了。”查尔斯激动的有些语无伦次。

斯密尔微微一笑,一只手搭在了查尔斯肩膀上,顺手摘了根头发,收入了系统资源库内。

这还真是意外之喜啊。

(本章完)



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