第十一章：教学
翌日，看着四十人的教室，只留下了十二人，孔瑾瑜摇了摇头，既然走了，那就走了吧，这些没有斗志的蛀虫滚蛋了还好些，宁缺毋滥！他要教导的都是精英。
“很好，你们留下来了，那就证明你们是真的想变强，我只会教导你们一段时间，不会很长，三个月时间，这段时间我会毫无保留的教导你们。能够学会多少，看你们本事。”孔瑾瑜可不会一直当老师，世界这么大，他想去看看。
穿越的五年来，他一直为自己的合法身份而努力着，三个月时间，优藤校长会给他三百万联盟币，足够支撑他旅行了。
“孔老师，万分抱歉，这些孩子们实在是太不听话了。”优藤校长看着只有十几人的教室，无奈的说道。
“没什么，我不教导垃圾。而且，优藤校长来找我，可不会是为了区区这么点小事吧？”孔瑾瑜摇了摇头，淡淡的问道。
“哈哈！这都被你看穿了，又不少学生反应想要转到你的班级上来，我正苦恼已经没有位置了，没想到这些学生直接就退学了。”优藤校长脸上没有一丝可惜之色，这里的家伙都是吊车尾，也就是神奇宝贝实力比其他人强了些。
离开也就离开了吧，既然他们没有拼搏上进的心思，又何必强求呢？
“哦？也行，让他们来吧。”孔瑾瑜点点头，缓缓的说道。
反正教一个也是教，教一群也是教。
“老师好。”一个长相温婉，很是恬静的妹子走了进来，红着脸和孔瑾瑜打了声招呼。
“好，随便找给位置坐下吧。”孔瑾瑜微笑着回应道。
“老师好~”又是一个妹子。
孔瑾瑜面无表情的看着一个又一个妹子走进来，有些头疼，这是在搞什么呢？
“咳咳，这个嘛，他们都是要求我的。正头疼呢，现在正好。”优藤校长笑呵呵的说道。
孔瑾瑜摇了摇头，他也不是很在意。
孔瑾瑜看着下方的学生，淡淡的询问道：“你们怎么看待神奇宝贝？”
“是朋友。”
“是伙伴。”
“应该是家人吧。”
下面的答案不一，令人欣慰的是没有人把神奇宝贝当做工具看待。
“嗯，你们说的不错，这证明你们的三观很正，神奇宝贝对于我们人类来说，是不可或缺的朋友，伙伴，家人，很多职业都是因为神奇宝贝从而诞生的，想要培育出一只好的神奇宝贝，其中要注意的东西有很多，我下面说的话，你们可以记一下。”孔瑾瑜说到这里停了一下，看着下面很是认真的学生们，孔瑾瑜开口说道。
所有学生都拿出笔记本和钢笔准备记录孔瑾瑜所说的话。
“每只神奇宝贝有不同的性格，性格造成神奇宝贝的实力偏向不一，而性格也可能是因为外界因素，或者是自身原因所导致的，比方说我的拉鲁拉丝，她比较胆小，为什么？因为她的精神力比起一般的拉鲁拉丝要强上不少，所以她对危险的感知也很强，所以造就了她胆小的原因。”孔瑾瑜说到这里停顿了一下，让这些学生们方便记录。
看到大部分都停笔了之后，孔瑾瑜才继续讲道：“而神奇宝贝的爱好也决定了神奇宝贝以后努力的方向，当然这个还是有天赋限制的，如果有特殊攻击的天赋，而神奇宝贝却喜欢近战，只能让它训练特殊攻击而不是近身攻击，即便这样神奇宝贝会有所不满，但是对于神奇宝贝来说，却是好事，因为他近战没有天赋，训练只能白白的浪费时间。”
“然后就是神奇宝贝的特性，每一只神奇宝贝都有特性，比方说火恐龙的猛火，体力低到一定程度的时候，火焰攻击会提升，妙蛙种子的茂盛，以及杰尼龟的激流。
这些都是神奇宝贝的特性，对神奇宝贝实力影响是极大的，而神奇宝贝，通常会有一种隐藏特性，就和人类的显性基因和隐性基因一样。
很多神奇宝贝是无法激发隐藏特性的，但是总有几个幸运儿能够得到造物主的青睐，当然！隐藏特性我只简单的讲一些，主要还是关于神奇宝贝特性。
比方说，皮卡丘的避雷针特性，能够免疫电系伤害。”
孔瑾瑜讲了很多，将一些只有他所在世界的资料都给这些学生们讲了一遍。
顿时让这些学生受益良多，对孔瑾瑜越发的尊敬了。
听到孔瑾瑜只有三个月的教学时间，倒是令她们十分遗憾。
（本章完）
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