沈校长在贺宇的带领下去看了玉米地。然后就沿着荷花塘绕了一圈。
一个副校长说；“我敢说，在方园几百里的周边地方，根本就找不到这样大面积的荷花塘和这美不胜收的荷花。
这是高原明珠，一道亮丽的风景线！
里面鱼儿翻腾、蜻蜓在荷叶、和荷花之间纷飞，各种鸟儿在上空翩翩起舞。
让人看了心醉。让人看了以为是在江南水乡一样游荡的感觉！”
“你不愧是教语文的老师，说话像吟诗一样动听，我这个教数学的嘴就笨，只能是暗中欣赏享受而已。”教导主任说。
回到学校沈校长他们听了老师的讲课、又翻看了学生的作业本和上学期的考试科目、内容和各班学生考试成绩。
沈校长参观完后都啧啧称赞！
沈校长对贺宇说：“为什么你才上任仅仅一年，就把这所学校办得风风光光、欣欣向荣，应该说你是沾了《虬盘仙灵。和杜阿娣的光！你太有福气了！”
贺宇说：“谢谢沈校长的夸奖，我确实是沾了《虬盘仙灵》和彝族女英雄的光。
我感到在杜阿娣这个传奇式彝族女英雄战斗过的这块红土地上，干起工作特别有劲。办法也有。”贺宇说。
“祝福你、庆贺你。希望你发挥你的聪明才智，把福源这所新型学校越办越好，
为教育战线闯出一条新路，为我县教育战线树了一面旗帜。
为国家培养出更加实用的人才。”沈校长拍拍贺宇肩膀说。
“承蒙沈校长的夸赞，你说的有些夸张，什么旗子不旗子，还请你多多指教。”
“又学课本知识，又学农业技术和劳动操作技能，不简单。
这种学校培养出来的学生，就不像我们一中学生文化水平虽然高。
但就不像这些学生，既有文化知识，又有操作技能和实践经验，长大以后就是文武双全，既能知艰吃苦、又有自食其力的能力，对国家大有用的新型人才。”沈校长深有感感慨的说。
吃午饭时，贺宇说：“对不起，我们学校才刚刚开办，没有什么招待你们的，只能说让你们来这里跟我一起吃粗茶谈饭。”
沈校长开玩笑说：“我来这里能跟你一起吃到这种饭菜，我感到特别香、特别高兴。
你被别人陷害的时候，我非常同情你。
我当时，就有一种预感，你这个人非同一般，不但知识水平高。而且有天分、有真本事。所以我才想尽一切办法，把案子立即破了。
现在看看你创造的这一切，让我很感欣慰。
说明我的眼光没有看错。
要是我，绝对做不到。你文武双全，我甘拜下风。”
“沈校长过分夸奖了。我对你的大恩大德，时时记在心里。
碰到困难时，我就想起你，让我始终有一个动力在激励我。
我虽然来当农中校长，完完全全是你救了我，我才有今天。
你不但是我的救命恩人，也是我一辈子值得学习的恩师。”
沈校长快要走时说：“我们一定安排师生有组织的分批的来参观、学习，让他们不要高高在上，来呼吸一下新型学校的新鲜空气、让他们知道天外有天，世外还有桃园，欣赏一下高原上的江南水乡的美景！”
真是：
新型学校培养新型人才，
让最高学府的校长都佩服。
用诗歌抒情进行赞美，
让参观人感到陶醉。
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