???????早读课上，老师监督同学们上早读。然后一上午又都没见到齐悦老师了，因为早上没有她的课。早上的课分别是数学、物理和历史，还有最后一节的体育课。说起体育课，刘阳倒想试试自己能不能灌篮了。毕竟早就在自己的实力突破到17的时候，刘阳就感觉自己能灌篮了。现在的刘阳已经把实力突破到了18的程度，就算之前的估计有些出入，但现在也该比较稳妥了。
???????刘阳的实力估计是有严格依具的，普通人的强化方式一般是自己的某个突出的优点上，这样，他们在那方面的能力就出奇的达到远超常人的地步。刘阳就把这种强化折到百分之六十左右来算，而刘阳自己的能力除了基础的身体素质普遍超过平常人达到自己的能力超出点数的一半，也就是现在的18减去10再除于2也就是刘阳基础的身体素质就有14点之多，而纯爆发力更是达到了4的2倍，也就是8。而且这种爆发还是可持续较久的，因为他的基础属性比别人普遍要好。
???????好吧，说了这么多，其实是废话。刘阳一边无聊的翻动课本，一边影响身体炼化灵力。脑力劳动和体力劳动两不误，毕竟刘阳的力量不是自己修炼的，他只需要感应到灵力与身体经脉的契合就行了。
???????初一的物理学的还是电现象和电流，以及电压电伏什么的。过了几年甚至把化学放到初二再学，所以现在的物理难不到哪里去。现在老师讲的是电流的与电压的关系，而刘阳脑海中浮现的却是电流的颜色与电离子的关系或者是不同导体中电流的震荡频率的差别什么的，这样刘阳还怎么好好上课？就像大学时候老师教他怎么用鼠标的感觉一模一样嘛！
???????还有数学，现在老师讲的是什么导数、初级代数、和简单函数。刘阳自己的印象里留存的却是他知道的空间中质点与质点之间作用力关系所产生的许多数字问题，和函数变量关系的矢量坐标系。这样的课，他没法上啊！最过分的还是历史，历史老师不断的强调要背二十四个朝代表是什么鬼？刘阳的知识体系告诉他，除了二十四个朝代，天朝古代还有许许多多在文化和政治领域倾斜程度不同的文明，而且世界史中许多古国的变迁中更是许多王国历史演变。人物史更是一整个大型图书馆的问题了……好吧，不过刘阳得承认，他自己初中时候刚学这些知识其实也没学好。他的知识还得来源于后来渐渐积累了一点小知识，然后才认识到知识的力量和对人的改变能力以后，他才下了终生学习的目标。越是学得多，人也越能知道其实自己什么都不是。
???????就刘阳自己来说，他年轻时候也是很牛气的一个，觉得世界就是那样了。然后等他长大一点，才发现其实自己不知道的东西太多太多了。而从愚昧和力量角度来说，其实一个一字不识的农夫都说不定轻松干掉一个大学者。农夫不必要知道太多的东西，他只要凭自己的喜好做事就行了。但是学者不一样，他懂得很多的东西，所以他不会考虑他用武力打败一个人带给他什么样的荣誉感。他考虑的是他是否明白自己是个什么样的人，然后再考虑农夫是个什么样的人，然后再考虑社会上都有什么样的人？再接着，他会考虑自己明白了什么，用什么样的方式让自己在世界上阔宽了生命的尺度。毕竟就人来说，想弄死一个人太容易了，就算厉害点的，最多也就是能打死许多人什么的。这些对于人类都是有限的，还不如随便一个自然灾害就把人灭干净。这对于人来说意义不大。那么什么样的人生才有意义呢？或许这个问题已经有答案了，但是答案绝对不唯一。所以学者不在意自己能否打得过农夫或者没时间锻炼身体去打败农夫，而农夫也不会在意他是否会什么。这是由于对于人生意义的追索程度的不同而产生的不同价值观。对于很多人看来，其实差别不大，这是因为他们找不到其中的差距。
???????这大概就是文明程度的区别了。我们常常说西方先进，其实不然。我们大中华的传统文化包括儒学、道家学、佛学等几个本土生长或者符合历史土壤的学说里，很少有对于武力的崇尚，而少数的包括法家、侠客等思想，这些多是为了以暴止暴。所以天朝文明其实是世界之最。其中以东南亚地区来看，他们比较喜欢的一种象征动物是象，了解象的人都知道，象是一种十分记仇的动物，所以他们的思想里就深殖着以仇待仇，以怨报怨的因素。这很有台湾流的天朝侠义风格。而从欧洲来说，他们自从工业革命以来，大举对世界进行了殖民侵略，甚至以较高的文明面貌侵略了美洲，居然还实行起奴隶制度！而当时“侵略”清朝时，居然还嘲笑清朝落后。他们用野蛮逼迫着全世界承认的落后，这完全不符合文明，这样的文明，怎么好意思自称文明国家？当然，我们也不用五十步笑百步。只是在这里，我想说，每个国家的文明都差不多。我们应该建设自己的文明，而不是去搬运别人的“文明”，我们应该自信，而不是自卑！
???????如果文明是以武力来算，那么制作出能够毁灭世界的武器力量的国家最文明，最伟大。而这样的国家就文明了吗？当然，现实中，国家的实力要看综合国力，所以刘阳觉得这些认识算是片面的了。以上这些内容都是刘阳从第三世界论坛上的人争论时候看到的，他肯定不会认同的啦。
???????上课到了最后一节，刘阳也结束了胡思乱想和回忆，下了课，大家直接去操场了。拿了篮球再热身，拿了羽毛球开打，拿了乒乓球抢桌子……好吧，体育老师是个脸上带着雀斑不算难看的年轻女人，她和其他的女同学在一旁聊天。刘阳也找了颗树，在树荫下坐着躲避中午的阳光。正好能看到操场旁边上课的班级，老师们的声音此起彼伏，绿茵下的学校充满了勃勃生机。
???????一个以前和刘阳是小学同学的哥们儿邀请刘阳一起打球。人数不够，刚好刘阳也想试试。体育老师正和他们班的同学聊到刘阳，毕竟刘阳开学这么久了，上课的时间还没有他们周末放假的时间多。不过刘阳在女生中还是有些好评的，当然也有一些心思纯洁的，回答得比较中性。然后也有一些，负面的评价，毕竟这方面的理由比较好找。体育老师是知道刘阳的，毕竟刘阳在学校里，光凭他逃课这一点就很出名，这可不是什么好现象。
???????这会儿，刘阳摸摸球，熟悉了一下，多调整几次，轻松的一颗三分球就进了。不仅是这一颗，接下来的表现虽然平平，但是逢投必进却是别发现了。刘阳虽然觉得同学的身上破绽很多，但是也架不住群臂乱舞，眼花缭乱的，所以只好又保持守势了。说起来这篮球算是运动娱乐项目，所以玩着还是来点感觉的，不知不觉的和队友配合，和对方拉据，有得有失。这倒是让刘阳找回了许多感觉，一种属于这个年纪的快乐。原来他一直有颗平凡的心，对此，刘阳感觉到由衷的开心。因为在人类群体中，所有自觉高高在上的人其实都是傻比。刘阳喜欢自己的平凡。为了庆祝自己的平凡，刘阳开心的过人，然后开心的高高跳起……这一刻，所有人都静止了，所有人的目光都看到了。他们的心脏似乎狠狠的有力的跳动了一下，一种激昂的情绪在心底发酵……最后，随着刘阳的双手狠狠的把球砸进篮筐，再惯性的抓住了篮筐，最后落回地面。这个时候，所有看到的人都忍不住呼叫了出来，操场上爆发了一阵巨大的欢呼！因为他们见过无数电视上的灌篮，现实中却完全是第一次看到，而且还是在眼前！自此，刘阳成功晋级为牛啊乡篮球第一高手，也是牛啊乡第一个灌篮的人……走在路上，都有人指着他然后和朋友说:“看，那个人就是牛啊乡第一个灌篮的人……”好吧，刘阳在牛啊乡范围内，第一次成功依靠自己的能力获得了一定的名气，虽然知道的人只有见过的一些同学和喜欢打篮球的人。
???????但是好歹是靠……好像也不是自己的本事来着？不过刘阳这次灌篮还真是刚好，因为篮球要直接灌进去，那么带球跳起来的高度起码要超过篮筐一截才行，不然是灌不了篮的。如果刘阳的实力还是17的时候，那么他肯定灌不了篮，因为他现在的身高还只是165左右，要跳起来的高度比身高高的人多了一大截。
???????好吧，刘阳承认生活需要一些调剂才好。今天早上的菜还没买，两人都莫名的忘记了。刘阳只好在没卖完的摊子上买了一些保留比较好的瓜类，和浇了许多次水的蔬菜。顺带补充了一些作零食的水果，经济宽裕并且没有什么不良习惯的刘阳最喜欢的就是吃水果了。不管价格怎么样，反正好吃就行，荔枝、苹果、还有香蕉，还有一些其他的名字奇怪的水果。每天下午，趁着气候好，喝点茶，吃着水果，坐在阁楼上，看看夕阳风光。这样的生活简直不要太舒服了！
???????好吧，刘阳下午需要修炼了，不能去上课了。
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