和父母过了个舒心的中秋，周梦才拿到校友送来王安顺的信。
打开：
吾思
风醒时雨未至，夜已央月未起。
时风盼雨高歌，央夜祈月起舞。
雨无情负风意，月高清不近情。
周梦看懂了王安顺要说的意思，第一局、中秋邀约，我到了，你却没到，等到天上月圆，可心中圆月未到。
第二句，我在湖边等你高歌表情，心中空位等待填满你的身影。
第三句，然而你无情负我心意，弃约不履。你好比月亮般高清，不近人情。
周梦看了心中一笑，看来等的很晚了，等到天上秋月都圆了，竟然还没骂人，文中意思结合提议是，想你，等你，可是等许久，月已园都没到，你没有情意，答应我的约定都不来，我想你应该如昨晚中秋月一样，不近人情。覆盖一层意思是你是天上月亮，我却是地上有情人，是没办法得到月亮青睐的，最多望月表思，既然这样，我放弃了。
找到送之前送约的校友，问了具体，知道是校友第二天九点半过才去告诉王安顺，校友频频道歉，周梦没有怨校友，还是感谢了校友能送约给王安顺。
回到宿舍，周梦对王安顺更中意了，这么被耍都没怎么生气，还很理智的按已知分析情况，放弃。
提笔回信：
中秋佳节、倍思亲，父母前来、同过中秋，心感歉意、因父母重、请校友告知约定作废，却因恐君直面父母、使父母心忧、并未直说，陪父母、而不能亲自诉说，照成此后果，往君原谅。
写完，看了看王安顺的比喻，俏皮一笑，信下附：
奴念
然雨有情而泣，风向自由无思。
月为思表真情，夜高悬繁星众。
雨独泣风无伤，月孤高待心沉。
封好、托美院闺蜜送给王安顺。
王安顺接到周梦的回信，心里莫名、有点期待感、又有些说不清道不明的感觉。
展开信件，看到周梦的理由，王安顺松了口气，心里舒服许多，同时把准备去图书馆攻坚数学的想法丢出去。
同时对周梦的俏皮有了一定了解，无法正面反驳、竟然直接以替代物的漏洞来反驳自己。
看看写的；然而雨代表的是有情、是天的哭泣，风代表的是自由、是无思的代表，月亮总是代表着深沉的思念、是真情念想，夜空却是高悬容纳众多繁星、代表广阔心胸、却也表示多情、多意，雨常独自哭泣、风却无有伤心，月亮虽然孤高却有着深沉的等待心、思念心、有情心。
想着周梦写诗时的俏皮，提笔久思书：风随雨舞真意，夜伴月歌真情。舞步随雨而转，繁星饰月白玉。雨落时风必至，月起夜才有心。
写了自己的心情，同时解释了周梦俏皮的回答，扶下巴想了会，提名、吾誓。
想了想，又在诗下写：中秋佳约未至、国庆能否应约？同游长城感受始皇伟业、船行西湖体验白蛇千年爱恋。
封好，提笔在封面画上许愿树下有情人红线牵、自信的把信送给周梦。
周梦接过王安顺递来的信件，和王安顺聊了会，快上课了王安顺才离开。
课后，周梦打开王安顺的来信，看了后，并未马上回信，而是等午饭午休时才在无人处打电话给父母，询问国庆能否不回。
周父母询问为何，周梦以于闺蜜国庆旅游为由，周父母同意，问候关心，挂了电话，才回宿舍询问了几个闺蜜，有没有国庆不回家，去旅游的，能否同行？
刚好美院闺蜜和她男友也去旅游，闺蜜打电话询问男友后，答应一起同游，才书回信：
国庆续约，同游长城、西湖。
下书诗词：
奴应
风誓雨心感动，夜情月能接受。
风心定时待嫁，夜景稳时成家。
把信亲自递给王安顺。
之后就和打算一样，四人同游长城、西湖，两人互相了解，与西湖确定相恋、互相倾心。
回校后互相鼓励，共同奋斗，毕业后王安顺被gz市电视台高薪聘用，周梦继续给儿童栏目写童话。
两人于gz市买了套房子，接来双方父母同住，感情甜蜜至今，未有一丝争分也没有波澜壮阔，平平淡淡的真。
PS：两位重要配角爱恋写完，原谅作者我任性用四章写了配角，这是作者心中的爱情，因为主角还未确定是两人相爱同甘共苦、还是多方共享酸甜苦辣。
上章一字打错，无法更改，在此更改
风醒时雨未至，夜已央月未起。
时风盼雨高歌，央夜祈月起舞。（这句里上章是央月祈月起舞，原句是前面这句、央夜祈月起舞。）
雨无情负风意，月高清不近情。
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