半夜的一场大雨，把幼稚园的操场变得湿嗒嗒的，小朋友们没有玩的地方，全都堆积在教室里，教室本来就不是很大，平时上课还好，但是一旦变成小朋友们耍闹的场所，就可以看出它的面积不足，特别是各种嬉笑打闹叫喊的噪音让吉永绿感到头痛，虽然如此，但是身为老师的她自然不能让小朋友安静的坐着，尤其是让幼稚园的小朋友。
这时，她的目光移到教室里的一角，那四个人，从一开始就特别安静，他们不吵，也不闹，而是围在一起小声的讨论着什么，样子很认真的，可是不知为何，吉永绿心里忽然起一股不好的预感。
到达幼稚园下车没多久，新之助就被妮妮，风间正男阿呆四人拉到了一旁，在妮妮家的时候，新之助就决定与几人试着相处，自然没有拒绝。
看着神神秘秘的四人，新之助不清楚他们想干嘛，被妮妮拉着来到一个不起眼的角落坐成一圈。
喂，你们几个到底想做什么。新之助坐了下来，靠着墙壁问。
风间悄悄的往吉永绿那边看一眼，发现她不注意这边的情况时才压低声音说道小新，你忘记了吗，我们要为春日部防卫队秘密基地。
春日部防卫队？
看到新之助露出迷惑的表情，风间顿时火了。
小新，你居然忘记了我们春日部防卫队。
春日部防卫队，是不久前，新之助，妮妮，风间，正男，阿呆一起发起提议成立的，主题是保卫地球的和平，当然，以他们的能力做不到，于是大家退而求其次，改名为春日部防卫队，保护春日部的和平，在风间心中，这不仅仅是一个小队，还是大家友情的见证，但他没想到新之助这家伙居然这么简单就忘记了。
决对不可原谅。
一股冷场的气氛升起，看到风间的怒火与新之助一脸的无辜加淡漠的眼神，妮妮，正男阿呆心里感到不安，妮妮连忙开口说。
风间，别生气，小新不是故意的。
你怎么知道他是不是故意的，你没看到他的表情吗，完全是忘记了，这证明他一点没把这事放在心上。风间质问道。
这个。。。
不太爱说话的阿呆忽然开了口道小新之前不是出过车祸，没准他丧失了一部分记忆。
本来在想对策的妮妮听到这话，眼睛一亮，对着阿呆露出一个赞许的眼神。
对，一定是这么回事，是不是啊，小新。妮妮对着新之助问。
在妮妮心中，大家都是好朋友，特别是对新之助，不管什么原因，她都不愿意看大家的感情出现裂痕。
新之助没想这么多，也没怎么编个完美的理由掩饰过去，不过看到妮妮水灵灵的大眼睛与期盼的眼神，他还是只有编。
啊，这个我不清楚，不过我觉得我似乎忘了许多事。
妮妮笑道你看，我没说错吧。
正男阿呆也露出笑容，风间想了想，凭着他对新之助的了解，应该只有这个原因说得通了。
内部矛盾解决后，自然可以好好谈话，新之助忘了春日部防卫队的事情，几人又帮他不全了记忆，接着，就是说基地的问题了。
从电视上看的那些假面超人等英雄，除了救助弱小之外，平时都在哪里呢，自然是在他的秘密基地，于是风间想，是否春日部防卫队也要一个秘密基地，这个想法萌发后，他就与妮妮等人讨论了，不过那时候新之助还在医院，这个想法自然就被搁置了，直到今天才重新提出。
五个人围坐一堆，讨论着这个问题，每一个人都提出自己的想法，新之助除外。
妮妮的提议是幼稚园，被否决了原因是幼稚园不上课时没开门，风间提议是离自己家最近的公园，被他自己否决了，原因是公园这种人多的地方怎么能成为秘密基地呢，正男和阿呆自然也没提出什么好建议。
没有提意见的只剩下新之助了，四人把目光统统投向他，新之助撇了撇嘴道别这样看我，我也没有什么好意见。
新之助不想理会几人的目光，遂把头转到一边，吉永绿正在安慰一个不小心发生碰撞在哭泣的小孩，风间等人却会错了意，看到新之助把目光投向吉永绿，于是一口同声的说。
小新的意思是把吉永绿老师的家当做基地。
听到这话，新之助嘴角抽了抽，自己了没有这个意思，算了，随便他们怎么弄，只要不是把自己家当做秘密基地就好了。
抱着这种心态，新之助看着风间等人讨论，然后决定下来，最后只要去请求吉永绿就行了，不过新之助觉得，希望不大，毕竟吉永绿怎么说也是一位大人，怎么可能跟着几位小孩胡闹。
吉永绿安慰好一个小孩之后，回到自己原来的位置，她决定给小朋友们念故事书，让这件教室安静些，想罢，她走到书柜前，抽出一本（桃太郎的故事）走到教室前。
小朋友们，请安静一下。
没有人理会她，她的声音在这吵闹声中太微不足道了，吉永绿深吸一口气，大声吼道大家请不要吵了。
她的这一声吼出，教室顿时安静下来，大家都看着吉永绿，一脸不明所以，吉永绿脸上露出微笑，摇了摇手中的故事书。
大家，老师给你们讲故事行吗。
吉永老师，讲什么故事。有小朋友问。
讲桃太郎。
啊。
有什么问题吗。吉永绿看着大家都一脸失望的表情。
这个故事我们都听过好几遍了，换一个。
对，换一个，换一个。大家跟着起哄。
好吧，老师去换一本。吉永绿重新换了好几本故事书，不过把名字说出来时，大家都起哄，嚷嚷着换一本，吉永绿发现，小朋友们根本无心听故事书，而是把这种起哄当成一种游戏，这让吉永绿感到无可奈何，不过他们只是孩子啊，自己做老师的总不能凶他们吧。
老师，我想听美人鱼的故事。这时，一极不和谐的声音从响起，吉永绿看过去，那是一个五人的小团队，她回忆，刚才起哄的并没有他们五人，站在他们其中一人又出面帮自己解围，这让吉永绿有些小感动。
吉永绿记得出声人的名字，便问道风间，你想听美人鱼的故事是吗。
嗯，是的老师。风间回答，没有在意旁边几个孩子因为游戏被自己破坏了而愤怒的目光。
有了一个台阶，吉永绿顺势而下，找到风间想要听的故事书念了出来，于是乎，在吉永绿那有声有色的朗读，并带有有趣的动作下，教室里的小朋友都安静下来，并且被吸引，当一个故事读完之后，要求她读另一个故事。
教室的角落，风间等人并没有听故事，风间轻轻一笑，向一个小阴谋家似的说我已经取得吉永老师的好感，那么，接下来的事情按计划行事。
新之助看着风间的笑容，只觉得他有当坏人的潜质，把目光投向吉永绿，心道吉永老师，你一个大人，应该不会被一群孩子打败吧。
不过最后的结果，还是让新之助失望了。
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