PS:求求妖尾控的童鞋,放过你们的老师吧:
第一节语文课:
翻开第一课《龙的传人》(不要问我为什么有这一个课文)。
老师甲:“我们大家都是华夏人,都是龙的传人。”
同学A:“为什么我不像夏有火的灭龙魔法?”
同学B:“为什么我不像伽吉鲁有铁的灭龙魔法?”
同学C:“为什么我不像有温蒂天空的灭龙魔法?”
老师:“瓦特?龙?世界上并没有什么龙,龙只是传说而已。”
同学ABC腹黑:“龙是真正存在的,夏、伽吉鲁、温蒂他们就是龙养大的,龙还教会了他们灭龙魔法,只是他们在7年前的7月7日消失了而已。老师你要是在说龙只是传说,我就废了你的双手!”
老师:“龙就是一个传说,不存在的。”
同学ABC腹黑完。据校长说,那个老师两只手的折断了。
第二节历史课:
打开书本翻到古文古字那一课。
老师乙:“我们这一课是学习解读古代文,因为古代文的解读非常难,虽然没用,但也是要记录历史成绩的。大家不要埋怨,好好听课。”
老师乙心想:这群学生太可怕了,尽然把语文老师打成重伤。我要小心点。
同学甲:“老师,那个古代文很厉害啊。可以形成术式,很有用。”
同学乙:“对啊,因为厉害我要好好学习,像蕾毕酱一样,解读古代文,”
同学丙:“我要像菲利德那样利用古代文字使用术式。”
老师乙心想:古代文字还有这个作用?我怎么不知道,虽然这个教师证书是按照百度知道里的方法制作的(好吧,我腹黑无敌的)。但我历史课都有好好听,怎么没听过古代文字的有这种作用。
老师乙暴击桌子大喊:“古代文字根本没这种作用。连老师也没听过。”
同学甲乙丙也腹黑。然后老师就被送到了精神医院。
接下来是眼保健操时间:
第一节:
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第二节:
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第三节:
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第四节:
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(↖_↗)(↘_↙)(↖_↘)(↙_↗)(摘自百度)
第三节物理课:
老师丙恐惧:这节课快点过去,神啊保佑我不被这些学生折磨死。
老师丙手发抖:“这节课我们讲闪电的力量,闪电虽然很厉害,但是只有自然现象的闪电威力比较大。但人工的闪电他的威力不大,就如静电。”
学生a:“老师你说错了,人工闪电也有很大威力的。”
学生b:“对啊,拉克萨斯的闪电就是无敌的。”
学生c:“要是拉克萨斯对这老师用闪电,老师就可能被电成灰。”
老师丙声音颤抖:“请问拉克萨斯是谁,他的闪电很厉害么?”
学生abc也腹黑了,然后这个老师就被送入了急救室。
我这几天争取多更几章,因为以后我时间不够,期中考试考不好的话,我就死定了。(我是学霸)
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