爱德华做好准备，去上他的第一堂课。他先给三年级的学生授课，下午还有另一节课，其余的课则分散在这周的其他时间。
走进教室后，爱德华看到他的学生们都已经在那儿等着他了。
“同学们，早上好。”
“早上好，教授。”
全班学生齐声回应道。
接着爱德华拿出他的魔杖，轻轻一挥，讲桌上的那堆书便从原位飘了起来，每一位学生面前都有一本书飞到他们手中。这些书的名字是：
《炼金术入门》，作者爱德华·博恩斯。
等每位学生都拿到了属于自己的一本书后，爱德华开始介绍炼金术的学习内容：
“炼金术分为两大类：第一类是对四大元素及其构成的研究，对将金属转化为黄金的研究，以及对能够治愈任何疾病的万能药的探寻——尽管这只是传言。”
“第二类是对魔法物品发明的研究。这门课将只专注于第二类，因为只有一些最厉害的炼金术士才能研究第一类，更不用说研究第一类所需的资源数量了。”
“教授，您能把金属变成黄金吗？毕竟您是一位高级炼金术士。”
突然有一个学生问道，他没有举手。
爱德华看向提问的人，发现是两个人。
“你们肯定是韦斯莱双胞胎！”
“您听说过我们？”
弗雷德和乔治同时问道。
“当然，”
爱德华回答，
“麦格教授确实提醒过我你们俩的恶作剧。而且，我上学的时候就认识你们的哥哥比尔。虽然我比他大两岁，但我们经常聊天，他跟我提过一些你们在家做过的事。”
“弗雷德，看来我们那些传奇般的冒险事迹已经远近闻名了。”
其中一个双胞胎看着另一个说道。
“没错，乔治。就连大名鼎鼎的爱德华·博恩斯都知道呢。”
“好了，你们俩先冷静一下，这样我才能继续上课。”
“但是教授，您还没回答那个问题呢。”
另一个学生说道。但这次是一个拉文克劳学院的学生。
“我会回答这个问题的，不过，从现在开始，如果有人有问题或者想说点什么，请先举手。”
所有学生都安静下来，开始认真听讲。整理了一下思路后，爱德华继续说道：
“是的，我成功地把各种金属变成了黄金。不幸的是，这种变化从来都不是永久性的。它最多只能持续六个月。据我所知，目前在世的炼金术士中，只有一位能够做到物质的永久性转变。”
“好的，戴维斯同学，你有什么问题吗？”
“那位炼金术士是邓布利多教授吗？”
拉文克劳学院的罗杰·戴维斯问道。
“不，不是校长。如果你们谁好奇的话，可以去图书馆找答案。现在，我们回到课堂上来。”
“要制作任何魔法物品，你们首先需要了解所有不同的材料，它们的传导性如何，以及如何加工它们。不过，炼金术的这一方面纯粹是需要记忆的内容，我们改天再讲加工的部分。”
“今天，我将指导你们制作第一件炼金术物品。”
爱德华一挥手，每个学生面前都出现了两样东西。其中一样是一个圆形的盘子，另一样看起来像是一支羽毛笔。
“你们当中有谁会‘盔甲护身’咒的，请举手？”
全班只有三个人举手：韦斯莱双胞胎和塞德里克·迪戈里。
“我完全忘了，在福吉部长的统治下，霍格沃茨最近的教育质量相当差。好吧，你们应该会悬浮咒吧？如果我没记错的话，那是你们一年级学的第一个咒语。”
所有学生都点了点头。
“好的，我要你们做的是，拿起你们的魔法羽毛笔，在那块圆形金属板上写下悬浮咒的咒语——悬浮咒。记住，当你们写这些字的时候，不要忘记使用这个咒语时的那种感觉。”
说完这些话，爱德华给学生们做了个示范；他在金属板上刻下了“悬浮咒”这几个字。紧接着，金属板就自己飘了起来。
学生们兴奋起来，决定试一试。不幸的是，他们很快就意识到事情比他们想象的要难。
首先，魔法羽毛笔并不总能写出他们想要的字。他们必须全神贯注，它才能正常工作。其次，如果在书写过程中魔力中断，那么之前写的所有字都会被擦掉。更不用说学生们还得应对金属板本身的一定阻力。
于是，爱德华在教室里四处走动，给出建议并指出学生们犯的错误。
不过，尽管失败了很多次，他们似乎还是乐在其中。
到下课的时候，很多学生都成功完成了雕刻，让他们的金属板从地面上浮了起来。当然，大多数人只能让金属板离地几厘米，最厉害的也只能让它飘起几英寸。
下课后，爱德华没有给他们布置写在羊皮纸上的作业，而是把金属板和魔法羽毛笔留给了他们，让他们自己练习。此外，他还让他们学习“盔甲护身”咒，因为这将是他们的下一个练习内容。
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