林宇看着周猛发来的组队邀请，嘴角露出一丝不易察觉的微笑。
他当然知道周猛打的什么算盘，无非是想利用他上分，然后再过河拆桥。
这种小伎俩，林宇早就见怪不怪了。
与其被动应战，不如主动出击。
他婉拒了周猛的邀请，心中已有了一个计划。
第二天是教师节，林宇并没有像其他同学一样，拿着鲜花或礼物去讨好老师。
他觉得鲜花太俗，又容易凋谢，缺乏新意。
与其随波逐流，不如另辟蹊径。
林宇想起智脑的奖励机制，一个念头在脑海中闪过。
“叮！检测到宿主正在进行特殊创作，【心灵手巧】技能已激活！”
林宇从超市买来一堆五颜六色的钢丝球和一块不锈钢板，回到宿舍后便开始忙碌起来。
他先用钳子将钢丝球一个个固定在事先准备好的铁丝上，然后将铁丝弯曲成花朵的形状，再用彩带将它们扎成一束。
接着，他又在不锈钢板上刻下“师恩如山，永不生锈”八个大字，并用彩纸装饰了一番。
当林宇捧着这束“钢丝球花束”和不锈钢牌匾出现在何启、杨悦、刘萱、邓华、邓瑶五位老师面前时，几位老师都愣住了。
他们见过送花的，送巧克力的，送贺卡的，但送钢丝球的，还真是头一回见。
“林宇同学，你这是……”何启率先打破了沉默，脸上带着一丝疑惑。
林宇微微一笑，不慌不忙地解释道：“各位老师，我知道送鲜花是教师节的传统，但我认为鲜花容易凋谢，无法长久保存，不足以表达我对各位老师的敬意和感激之情。所以我特地制作了这束‘钢丝球花束’，它代表着我们师生之间的情谊，永不凋零，永不生锈！而这块不锈钢牌匾，也象征着我对各位老师的祝福，如同钢铁般坚固，永不褪色！”
几位老师听着林宇的解释，脸上的尴尬之色逐渐褪去，他们开始觉得，这束钢丝球花束，似乎也……
何启等人脸上的尴尬之色果然如潮水般退去，取而代之的是一种好奇与探究。
他们重新审视起林宇手中的“钢丝球花束”，竟觉得这粗犷的材质，在林宇的解释下，反而显得别具一格，透着一股子不落俗套的真诚。
杨悦老师率先露出笑容，眼角的细纹也舒展开来：“这孩子，真是太有意思了。”
刘萱老师也凑近端详着花束，啧啧称奇：“这钢丝球花束，做的还挺精致的，而且确实寓意深刻，永不凋零，有新意。”
邓华老师摸着下巴，若有所思地说道：“嗯，这比那些娇弱的鲜花好多了，能放很久吧。”
邓瑶老师也笑着点点头，她眼神中带着几分欣赏：“小家伙还挺有心的，能想出这个点子，不容易。”
何启接过花束，入手却感觉沉甸甸的。
他疑惑地掂量了一下，笑着问道：“这花束，怎么这么重？里面放了什么？”
林宇早有准备，他指了指花束的根部，那里巧妙地隐藏着一块小铁板，被彩色的包装纸遮盖的严严实实：“何老师，这里面加了一块铁板，这是为了表达老师们在我心中的分量，如钢铁般沉重，分量十足！”
此话一出，周围的老师们无不惊叹，就连一旁的学生们，也都纷纷投来钦佩的目光。
原本在直播间里还抱着看戏心态的吴迪，此刻也完全转变了画风，他疯狂地敲击着键盘：“卧槽，这小子真是绝了！这情商简直爆表啊！明明是送钢丝球，硬是被他说的这么高大上，我服了！”屏幕上的弹幕也如同井喷般爆发，各种夸赞和惊呼瞬间淹没了整个画面。
王宇轩，宋雪，夏悦，李正仁等学生们围拢上来，看着林宇手中的花束和牌匾，
林宇看着老师们脸上的笑容，知道他的计划成功了。
他不动声色地继续说道：“这块不锈钢牌匾，不仅象征着我对老师们的祝福，也代表着各位老师的教诲，如同这不锈钢般，坚韧不拔，永不磨灭。我希望，我能记住老师们的教导，也希望老师们能记住我。”
林宇的巧妙解释，不仅让老师们接受了他送的特殊礼物，还让他们对他刮目相看，觉得这个学生，不仅仅聪明，而且还非常懂得人情世故，日后必定大有作为。
然而，就在大家对林宇的印象再次提升之时，一直沉默不语的班主任周猛忽然抬头，目光锐利地盯着林宇，眼神中带着一丝探究和一丝说不清道不明的复杂情绪，他轻声呢喃了一句：“这孩子……总感觉他有点像……”话音未落，却又戛然而止，将所有人，都带入了一个无声的悬念之中。
周猛的眼神让林宇心中一凛，但他表面上却不动声色，依旧保持着谦逊的微笑。
周猛盯着林宇看了许久，“这孩子，和老林还真是像啊……”周猛心中暗叹，但死者为大，他也不便再多问，只是对林宇更多了几分好奇。
这时，杨悦老师像是想起了什么，关切地问道：“林宇，我听说你昨天才刚出院，身体好些了吗？晚上还做这些，不辛苦吗？”林宇连忙答道：“谢谢杨老师关心，我已经完全康复了。为老师们服务，一点也不辛苦，反而觉得很荣幸。”他的语气真诚，眼神明亮，让人丝毫感觉不到敷衍。
刘萱老师也赞赏地点了点头：“林宇同学，你能在身体不适的情况下，还想着为老师们准备礼物，这份心意真的很难得。”杨悦也附和道：“是啊，这份礼物虽然简单，但却饱含着你对老师们的敬意和爱戴，比任何昂贵的礼物都珍贵。”她们的话语如春风般温暖，让林宇心中涌起一股暖流。
一旁的学生们也纷纷点头，他们原本对林宇的“钢丝球花束”还有些不理解，但现在，他们都被林宇的真诚和用心所打动。
王宇轩更是将林宇的每一句话都牢牢记在心里，准备回家后好好分析一番。
他觉得林宇的思维方式和表达能力都非常值得学习，或许能从中找到一些提升自己的方法。
“永不凋零，永不生锈，如钢铁般沉重……”王宇轩默默地念叨着，眼神中闪烁着思索的光芒。
他似乎捕捉到了一些关键信息，但具体是什么，他还需要时间去慢慢琢磨。
他下意识地摸了摸口袋里的笔记本，心中暗下决心，一定要把今天学到的东西记录下来……
王宇轩将林宇的巧妙话语一字一句地刻在脑海里，如同拓印般清晰，准备回家后细细品味，认真分析其中奥妙。
他感觉林宇的思维方式就像一座宝藏，等待他去挖掘。
邓华老师小心翼翼地捧着钢丝球花束，脸上洋溢着愉悦的笑容，如同孩子得到了心爱的玩具。
“这花束我喜欢，很特别，也很实用。谢谢林宇同学，你真是个有心的孩子。”他由衷地感谢道，
“林宇，你可真有办法啊！这钢丝球花束，我还是第一次见。”宋雪带着一丝赞赏的语气说道，眼中闪烁着佩服的光芒。
夏悦也在一旁连连点头，附和道：“是啊，这礼物既特别又实用，比那些普通的鲜花好多了。”
林宇微微一笑，从身后拿出另一件“礼物”——那块闪闪发光的不锈钢牌匾。
牌匾上，“师恩如山，永不生锈”八个大字在阳光下熠熠生辉，如同刀刻斧凿般深刻。
这突如其来的举动再次让何启等老师们愣住了，他们原本以为钢丝球花束已经足够“惊喜”了，没想到林宇还有后招。
“这……这是什么？”邓瑶老师指着牌匾，语气中带着一丝难以置信。
林宇上前一步，将牌匾恭敬地递到何启面前，朗声说道：“何老师，这块不锈钢牌匾，是我亲手制作的，它象征着……”
他正要解释牌匾的含义，却突然停了下来，目光扫过邓瑶、杨悦、刘萱、邓华几位老师的脸庞，发现他们的表情逐渐变得尴尬起来。
林宇心中一沉，一种不祥的预感涌上心头。
“怎么了，老师们？”他试探性地问道，语气中带着一丝疑惑。
“这个……”邓瑶老师欲言又止，眼神闪烁，似乎有什么难言之隐。
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