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异世界之最强暗杀者在校园 第二章 星芒帝国的社会架构

星芒帝国,位于整个世界已知区域最中央,繁衍昌盛的科技使得其成为已知世界最强的一个国家之一,周围有着数十个附属国,兵力,科技皆处在现文明的顶尖,也是相对而言最为和平繁荣的一个国家,其提倡团结协作创新,和平竞争,人人平等,公平公正等理念使整个国家得以相对稳定繁荣的发展着。

洛辰走在大街上,繁荣却不显拥挤,因为很简单,只要一抬头你就能够看到一架架如飞梭般各类交通工具在空中来往穿梭。看着身边这繁荣的一切,高楼耸立,科技于艺术的结合,先进的各类设备,这样的社会比起他的那个世界科技,文明等不知强了多少,即使再过五十年,恐怕也望尘莫及吧。

试问人是否皆平等?虽然提倡的人人平等,但是不管在哪里,恐怕都做不到人人平等吧。

也就是说,答案为否。人是不平等的生物及存在。根本不存在平等的人类。

过去有个伟人曾说——上天不在人上造人,亦不在人下造人。然而,这并非是在诉说众人皆平等。

没错,大家应该知道这段极为知名的名言还有接续吧?

接续是这样的。文章上问道,虽然人生而平等,那为什么还是会出现工作及身分的差异呢?而接著也如此写著——

会出现差别,乃在于有无苦心钻研学问。

文章表示,产生差别的关键就在此处。这就是极为有名的文章《劝学》。

然后,至少在如今这个科技繁荣的现代,这个教诲在事实上也丝毫没有改变。但是,不平等的情势却变得更加复杂和严重了。

就如洛辰母亲和父亲家里地位的差距,这是平等么?

总之……我们人类是能够思考的生物。

就算不平等,但洛辰不认为顺从本能就这样生活下去是正确的。

换句话说,虽然平等这些话语尽是谎言,但不平等也是件让人难以接受的事实。而洛辰现在正试图寻找出对人类来说是永远课题的新答案。

喂,现在手中拿著这本书,正在阅读的你。

你认真思考过关于将来的事情吗?

你有思考过上高中、大学的意义是什么吗?

有没有想过,现在虽然还懵懵懂懂,但未来应该会不知不觉间就开始工作了呢?

至少他这么想过。

即将成为高中生进入校园的时候,还没有察觉。

拋开了义务这个词汇,成为自由之身的这件事情感到喜悦。

洛辰没有发现这个瞬间自己正以现在进行式对自己的未来、人生造成巨大影响。甚至连在学校里学习那些知识,国语,数学等有何种意义他也不曾理解。

这个问题似乎是个死循环,然而做为一个有着性格缺陷的洛辰来说,这是他应该为之思考亦或者改变的吗?他甚至连现在的自己都改变不了。

不过至少他改变了一些东西,自己向往的自由,以及那校园生活他争取到了。就在他出门之前他找上了他父亲洛天阳。解释了他需要更多的接触社会,以及的了解社会的结构,人与人之间的关系,才能更加的融入这个社会,从来大大提升目的达成的效率。也坦白了他对校园生活的向往,洛天阳给他的回复还记忆犹新

“洛辰,你只要记住,不管身在何处,只要收到指令,那么你就要竭尽全力以最高的效率执行并完成,人与人之间并不平等,你也不要在那些庸人身上浪费太多时间,即便那是本国最高等高中,你是我最优秀的作品,不要让我失望”是的,父亲,洛辰面无表情的回答着,洛天阳挥了挥手,洛辰便缓缓退出了那全家族戒备最森严之处。

鸟儿已经出笼,只要进了那里。至少这三年间,他可以好好在那所“高等综合育成高中”安心度过了,洛辰这般想着,心情豁然开朗,然而他的面部表情确是没有半点变化,由于面瘫一般。



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