……
金陵中学。
校长办公室。
宋元明看着直播画面里的一幕，微张着嘴。
同样愣在当场。
秦牧的一番操作，再次出乎了他的预料。
今天这趟语文课的默写内容……
是教学计划中的一部分，学校里早就确定了。
考察的正是高二七班学生们对《陋室铭》的掌握程度。
可秦牧一上来……
直接将其替换成了另外三篇课文。
《陋室铭》只字不提。
“这样突击默写……是不是太过了？”
他盯着直播画面，眉头微微皱起。
虽说秦牧是为了杜绝作弊。
但……
这样默写的话，学生们之前的准备就白费了。
班上除了学渣外，还有许多好学生。
他们是认真复习，连夜背诵过《陋室铭》的。
可现在却和那些学渣一起，被打回了原点。
背与不背。
都一个样。
这对好学生来说，其实并不公平。
“可秦牧说的……也不无道理。”
一旁的童熊突然开口，中肯的说道：“他们毕竟是要参加高考的人，这几篇课文也都在要求背诵的范围内，必须要掌握的。”
宋元明闻言，默默点了点头。
没再说什么。
的确。
虽然这个操作有点离谱，但默写的终究是要求掌握的课文知识。
不算超纲。
不过……
被秦牧这么一搞，高二七班的学生估计没几个能通过默写的。
“校……校长，您快看直播间的人数！”
正在此时。
童熊突然惊叫了一声，打断了宋元明的思绪。
宋元明抬起头。
看向了眼前的屏幕，注意到了直播间右下角显示的那个数字。
一时间。
他的呼吸顿时变得急促起来。
眼眶不禁有些湿润。
“破……破百了？”
原来。
在不知不觉间。
直播间的人数，又上涨了。
从先前的63，飙升到了102。
首次突破百位。
他印象中。
自从自己接手这个烂摊子以来，直播间的人数就没超过100的。
而弹幕的数量，也是前所未有的多。
“这个老师焉坏焉坏的，上课居然用上孙子兵法了？虚晃一枪，故布疑阵，声东击西？”
“心疼他的学生一秒钟，他们估计做梦也想不到默写的不是《陋室铭》，而是其他三篇课文吧？”
“最骚的是默写还分单数排和双数排，让学生们转过身在后排桌子上默写，杜绝了他们作弊的可能性。”
“我逛过那么多学校的直播间，头一次看到这么有趣的老师。”
“这个老师叫什么名字？三分钟内，我要他的全部资料！”
“……”
数十条弹幕接连涌现。
直播间观众的情绪，似乎也被调动了起来。
对秦牧愈发好奇。
先是黑板上写四道题，让学生主动承认错误。
再是声东击西，默写毫不相关的三篇课文。
这系列的操作……
每一步都在他们的意料之外，让他们这些走入社会的老油条都有点猜不透。
他们尚且如此。
更别说这些天真烂漫，还没经过社会毒打的学生们了。
“校长，后台那边传来反馈，说是刚才几分钟的留存率，达到了95%！”
宋元明正饶有兴致的看着每一条弹幕。
耳畔。
突然响起了童熊无比兴奋的声音。
“95%？”
宋元明咽了咽口水，惊喜中带着些许激动。
之前。
秦牧让林强主动认错，留存率达到了90%，就已经足够惊人了。
没想到。
才没多久，再次突破到了95%！
显然。
说明秦牧的教学直播效果非常好，能留住人！
“校长，人数还在上涨，已经107了，咱们直播间的名次，也从倒数77，变成了倒数82了！”
旁边。
年级主任童熊双眼始终没离开屏幕，一直在关注着直播数据。
宋元明点了点头。
深吸了一口气，沉声说道：“跟秦牧同步下这个好消息，让他加把劲，好好教学，趁这个机会多涨点人气！”
自从教学直播大火以来。
他们学校一直没跟上潮流，稳定处于倒数前一百。
而秦牧的直播，让他终于看到了希望。
或许。
他们学校还有救！
……
高二七班。
秦牧站在讲台上，看着下方学生们正埋头默写。
每个人的表情都像是便秘一样。
抓耳挠腮。
苦思冥想。
似乎卡在了某个地方。
极为难受。
而他的耳机里，也传来了童熊激动的声音：“秦牧，稳住，现在直播间人数已经达到了110，效果很好，保持住！”
秦牧嘴角翘起，微微一笑。
前世里。
他就经过了直播时代的洗礼，深知怎么做才能把节目效果做到最好。
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ps：老作者新书，不知道有没有喜欢这个题材的。
因为之前开头有点平淡，就修改了重发了一次。
目前数据惨淡哇，求下支持。
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