做笔记？
林思婷双眸放大。
她虽然可以明显的感觉到，陈飞话语间透露出的自信，讲得确实很好。
但是自己也是学渣，对于这种的辨别能力有限。
可是连老师都要做笔记，陈飞真牛！
刚刚朱老师还批评我们呢！
虽然自己不会，但是陈飞会啊！
想到这里，林思婷有一瞬间眼睛都开心成了月牙。
在心里暗暗比了个耶！
“喂喂喂，你们看朱老师在干嘛？”
不知道哪里传出来的声音。
许多同学面面相觑，然后往陈飞的座位上看过去。
这不看不知道，一看又懵逼。‘
只见。
朱建像一个学生一样端坐，手里的笔不停的在自己的语文书上滑动。
要知道，朱健可是从火箭班退下来的老教师，在学校语文组都是说得上话的。
这种老教师最珍贵的，就是教学经验。
而这经验大多数都积累在自己使用多年的教科书上，也就是朱建手里那本泛黄了的语文书。
上面有着自己这些年来总结的各种知识点，以及备课的笔记。
现在，他在记录陈飞说的话。
那就说明。
陈飞刚刚讲的内容，重要！精辟！而且前所未有！
！！！！！！
“我傻了，老师在做笔记！”
“我知道陈飞讲得不错，没想到这么牛！”
“开什么玩笑啊，朱老师可是市里老资格的高级语文教师，连他都疏忽的知识点，被一个年级倒数的学生讲出来了？”
“你们慢慢震惊吧，我不管了，先做笔记。”
“靠，卷起来了！！”
“......”
刹那间。
哗哗哗，杂乱的翻书声在教室响起。
因为之前大家都笃定了陈飞是哗众取宠，所以很多人连笔记本和语文书都没有拿出来，更别说做笔记了。
现在倒好，连语文老师都陪着一起卷。
一个个同学眼睛闪着光，望着讲台上的陈飞，手里的笔快速的挥动着。
陈飞说啥，他们记啥，要不是手速不够快，都恨不得把每一个标点符号记下来。
好像所有人都忘了，讲台上的这个人，是全班，甚至年级的倒数第一名。
每每聚精会神之际，时间都流逝得飞快。
铃铃铃~
下课的铃声敲响了。
陈飞淡定把双手从口袋伸出来，又撑在讲台的桌子上。
扫视了一眼全班。
“好了，这节语文课我就不给大家拖堂了。”
“不过我希望大家记住！”
“我认为，诗歌的美不是在读到的那一瞬间。”
“而是在人生的某一刻，你突然觉得，没有比这更恰当的形容了。
“曾经背过的诗歌脱口而出，你会感到那种共鸣感！”
“不同的山水，不同的年龄，或震撼或悲伤的心情是相同的，这才是那千年前的文人给予我们跨越时间的安慰。”
“诗歌的美感，不仅是华丽的词藻”
“下课！”
随着陈飞的一声令下。
还没等同学们反应，朱建直接站起身来大喊道：“好！”
随即。
整个高三(3)班，全场掌声雷动，而且一发不可收拾。
特别是那些成绩中下游的同学，陈飞这一波，仿佛就是揭竿起义，带领了学渣翻身做主人。
有些人手掌排得通红还没有停下。
此时的朱建眼角都有些许湿润。
不是因为自己被学生打脸，那个学生还是班上的吊车尾。
而是他真的很感动。
在应试教育把本该充满魅力的语文，变成了机械化的知识点讲解过后，他很多年，都没有再听到过如此附有感染力的课堂了。
就陈飞方才的讲课水平，要是去参赛，拿一等奖都是稳稳的。
朱建服气，甚至还庆幸自己今天逮住了陈飞上课开小差。
他把陈飞最后总结的那几句话，直接写在了自己泛黄语文书的首页。
“那边三班在干嘛？老师拖堂还这么大的鼓掌声？”
“不会是在搞什么班级活动吧，我估摸着只有搞活动才能有这么大的欢呼。”
“怎么会？最后一百天了，我们体育课都没了，他们怎么可能还组织活动！”
“你体育课没了，我们下课都不让出去玩了，我都是请假出来上厕所的！”
“真羡慕三班！”
“羡慕啥，那个班第一名都进不了年级前二十，别想着玩了，好好学习，进了大学有的是时间！”
“也对，毕竟是个普通班级。”
“.......”
收拾完东西，朱建带着满意的微笑走出教室。
而里面则叽叽喳喳乱成了一锅粥。
“快抄！抄完了给我！”
“喂，老班，那句屈贾谊于长沙的延伸知识点你记了吗？”
“唉哟，我笔记本被他们抢了，你去问陈飞吧！”
“.......”
全班同学都到处借笔记来抄。
唯有座位上的林思婷开心地看着从讲台下来的陈飞。
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