默默感受了一下手指的触感，秦明不由得感叹：“这就很厉害了啊，现在能消痘痘，那以后断肢重生还会远吗吗？”
然后，在看到属性面板上的能量值后就知道这离他还是有些远的。
“称号天赋：拒绝（82/100）”
消个痘痘就花了这么多能量，断肢重生那不知得消耗多少能量值。
而按照属性面板给自己的信息，天赋能量是每天回满，不是说到了某个点直接回满，而是一整天都在不断的回复，一天时间刚好回满的意思。
所以，有这么个天赋技能又能用到哪里去呢？毕竟消耗可是很大的。
秦明思考一番，没有结果，主要是目前的可选项目太少，也不知道需要什么对自己有用。
考试成绩？可是现在又没有考试，用不了。
强化自己？算了吧，一个痘痘都要那么多能量，这条路显然也行不通。
想来想去，果然还是等多收集一些信息再行动更稳妥一些。毕竟能量还没回满，不至于浪费时间。
想通这一点后，秦明便关上了属性面板，目光不经意间似的扫过班级，脑海中回忆着之前他们的面孔，一一对应并将之记在心中，同时给各自贴上标签。
比如带着敌意、小心回避；情绪丰富、敌友不明；看似好人、试探性接触之类的。
就在秦明继续思考分析着班上同学时，一道声音突然从广播中传出，打断了他的思绪：
“喂喂喂，各位同学，打扰一下，我是教导主任吴刚，接下来将进行一个通报批评，高二六班的黄心仪同学因为在上课时间无故外出旷课，并且对其他认真学习的同学造成极大影响，记小过一次，扣10分。”
“欧～”
四周忽然发出一阵欢呼声，让认真听讲的秦明一惊，迅速观察着班级同学的表情，其中几个欢呼得最大声的忽然转过头来，莫名其妙的对秦明挑衅的挑了挑下巴，大拇指在脖颈前划过。
对这突如其来的挑衅，秦明心中一动，脸色一下子就变得阴沉下来，猛地站起身来，就要跨步迈向那欠揍的家伙时，前面一位对自己露出过同情表情的同学忽然拉住了他，轻轻摇头，眼神中带着劝阻。
“诶，王小虫，你小子一边去别碍事啊，你这新来的有胆子就来练练呐，很拽啊！”欠揍男嚣张的站起身来，对着秦明就是一连串言语外加动作的挑衅，要不是练过，秦明还真有可能笑出声来。
而这位王同学好像是被吓到了，畏畏缩缩的缩回手，低头看着课本，身体微微颤抖，一只手还不自觉的揉了揉腰，似乎是那里隐隐作痛一般。
既然没人阻拦，秦明自然不肯示弱，就要上前时，广播中的吴刚教导主任却继续了之前的讲话：
“好了好了，不要闹了，我这里都能听见了，有些新来的同学可能不太懂校规，那就好好看看，校规在你们的抽屉里，都注意要认真看，如果再有什么违规的事情被我抓住，一定重罚。”
秦明的气好似被这突如其来的话给打断了一般，有些后劲不足，双手捏着拳头，眉头紧锁，面带纠结，似乎在顾及教导主任的话，想了想，最终还是选择了退回座位。
那位欠揍少年也是一脸晦气的发出一串嘘声，好似没挨到打有些不高兴，但是看到秦明退缩后也就没再继续挑衅，应该也是有所顾忌，但看他那时不时投过来的充满了恶意的眼神，就知道他没有罢休。
回到座位上的秦明没有再关注他，而是赶紧把桌内的校规拿了出来，薄薄一本，并不多，迅速且仔细的看完后，发现和现实世界的校规没有太多不同。
无非就是些限制不准打架闹事，不准迟到早退之类的普通校规，唯一特殊的就是其违反校规后的惩罚了，其主要有三种处分，后面标有相应扣除的操行分数，其中警告处分扣5分，小过处分扣10分，大过处分扣20分，没有现实世界的留校察看、劝其退学之类的东西。
结合之前所听到的游戏规则，其中就有一条是关于校规的，但其中个人拥有的操行分究竟是多少就不清楚了。
这又不说清楚，万一就个十几二十分的，那那记个大过就直接失败了吗？
虽然这些校规对秦明这种三好学生来说只是个摆设，但为了防止有人故意捣鬼让自己犯规，秦明还是再从头到尾认真看了一遍，确定全部记清楚后，才合上校规，重新放回抽屉里。
在秦明看校规期间，倒是没有什么人再来挑衅，似乎都在认认真真的学习。
但秦明已经记住那些人的面貌和座位了，自己刚一来就迫不及待的想让自己犯规，这其中必然有什么问题的。
主动损人通常都是为了利己的，要么是实际利益，要么是精神利益，不存在什么损人也不利己的情况的，有的虽然看起来损人损己，但他最少当时是快乐了一下的呀！只不过控制不住自己的情绪并且没有长智罢了。
目前看来，他们应该还是存在理智的，不是那种小说配角，见到个人就急急忙忙的挑衅两句以彰显自己的愚蠢。
同时自己又是刚来的，与他们并没有什么交集，所以并不存在什么冒犯，那么只可能是什么实际利益问题了。
可自己目前了解得不多，也只能稍微低调一段时间，猥琐发育不能浪。
想通后，秦明抬头做出后怕脸，扫视前方一圈，确定有几个人看到后，就重新低下了头。
首先，示敌以弱！不一定非得假装身体柔弱，思想不成熟，智商不高都是一种示弱。
而秦明表现出来的便是喜怒形于色，这算是这个年龄段的人的通性，也可以说是城府不深，这样就足够让别有用心的人在一定程度上放松警惕了，不需要太过，太过就容易引起怀疑，那就不是降低风险，而是增加风险了。
虽然周围的人看起来似乎都是一个年龄段的，但是经历的不同，也是能促进一个人成长的，他们这些人既然不像是这一批的玩家，那经验必然高于新人，与其强势的吸引目光，还不如低调的猥琐发育。
定下后面的行动方针，秦明整个人都表现得老实不少，身体稍稍绷紧，带着一点紧张，也不敢东张西望，安安静静的看着课桌上的电脑，胡乱滑动着，点开一个个程序仔细查看。
电脑里也没有什么多余的东西，就单纯的学习电脑，没有任何的娱乐软件，就只是语数外、物化生、政史地，一共九门课程，点进去后就是仿真课本，也没什么新奇的。
另外就是各科的题库，秦明随意看了看，也都是很平常的题目，没有什么超纲的题目。
这就很奇怪了，那这个学校就真的只是单纯的学习考试通关游戏？
秦明有些摸不清头绪，那这个游戏的意义到底是什么呢？
维持这么一个游戏，却没什么明显的目的，这很明显就是有问题，结合进来之前的推论，秦明似乎有了一些答案。
不等秦明细想下去，铃声忽然响起，一看，原来已经八点了，早自习应该下课了，还不等秦明起身出去打探一番，忽然一道声音就从广播里传出。
“考试时间到，入学考试现在开始，请同学们认真答题，不要作弊犯规，违者一律记大过处分，同时本次考试成绩记为无效，现在考试开始。”
入学考试？
秦明这才反应过来，顿时无语，自己进来前就考完试，怎么进来后又要考试呢？
不过考试需要定成绩排名，或许应该认真考一下试试？
这时秦明忽然想到一个问题，自己的排名究竟是多少呢？规则说的保持阶位不掉落，那么意思应当就是通过排名把每个层次的划分为一个阶位，但究竟如何划分的目前没有信息，不清楚。
那自己的阶位是什么呢？最强吊车尾？
不至于不至于，不然这不就等于保送通关了嘛？事情应该不会这么简单吧？
秦明虽然感觉自己的推理有些难以置信，但结合目前得到的信息来看。
首先从外界信息来看可以知道的是，祂是通过成绩排名来挑选目标的，那么自己这些新玩家的阶位自然就是进来的这些人中的阶位。
而自己进来前一只都是班级最后几名，那么这不就说明自己就是最后一个阶位的吗？
再结合最强吊车尾这个称号，很显然，自己是最后一个阶位没错了，那么自己似乎真的是可以保送通关？但前提是不被扣光操行分就能安慰通关。
不过，仅仅只是通关自然是不够的，当时一看规则秦明就看出来了，通关和获得胜利的区别想来也是很大的，那么以自己这最低的阶位来看，只要能够稍微发挥一点真实实力，考好一点应该就不难获胜。
那么，目前这个游戏最大的问题就是如何规避这些用心不良的“同学”了，毕竟，刻意让自己犯规的话还是很麻烦的。
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